Creamos problemas de nuestro contexto, utilizando Números Enteros

I.      Propósito

Analiza estrategias para la creación de problemas de la realidad con los números enteros, utilizando metodologías de la actuación, fomentando en el estudiante una actitud colaborativa, creativa y   pensamiento crítico.

II.      Metas relacionadas con los conocimientos y habilidades

Los estudiantes crean y resuelven problemas que involucra a los números enteros, relacionados con la vida diaria.

v  Se les pide a los estudiantes que se agrupen de acuerdo a los grupos formados en la clase anterior.

 Cada equipo se reúne en una mesa de trabajo, al lado de una computadora.

v  Visitamos una WebQuest y una Página Web y resolvemos algunas actividades para comprobar nuestros conocimientos.

http://luisamariaarias.wordpress.com/matematicas/tema-3-numeros-enteros/

Resuelven:

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/numenteros/termometro/termometro_p.html

Escogen 2 problemas y resuelven

 http://www.thatquiz.org/es/previewtest?L/Z/C/Z/98531326408875

v Respondemos:

¿Los números enteros son necesarios para resolver situaciones problemáticas de la vida diaria?

Apagamos el monitor de la computadora.

Diapositivas con Ejercicios y Problemas:

https://drive.google.com/file/d/0B936CKWyRvzFQjRCSzJjQlpyQUU/view?usp=sharing

v Reflexionamos sobre lo aprendido y expresan las dificultades presentadas en la ejecución.

Responden a preguntas: ¿Cómo me sentí durante la realización? ¿Qué me pareció? ¿Qué aprendí? ¿Cómo aprendí? ¿Lo que aprendí lo puedo aplicar en la vida diaria?

v Nos encanta los retos por ello nos montamos en los siguientes problemas, creamos nuestros problemas y resolvemos:

http://www.ejerciciosweb.com/enteros/problemas-resueltos.html

Rúbrica: Resolución de problemas con números enteros

https://docs.google.com/document/d/1BF9Bc1MGrzfSEkESO_dl1_R5CDZR3WlxZdVoylq_otA/edit